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数字教育资源的供给创新与智能服务
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摘要
教育数字化的发展背景与内涵。教育数字化是在国家加快数字化发展大背景下的行动,其本质是数据赋能的教育生态进化过程。教育数字化是数字技术发展和教育内生需要结合的产物,其外在表现为教师需要投入更多的“数字劳动”,学生通过数字化学习建构知识和发展能力。教育数字化是教育现代化的基本内涵和显著特征,数据要素成为提升教育生产力的核心要素,数字化发展将重塑教育形态、推动教育转型。
作者
柯清超
机构地区
华南师范大学
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《在线学习》
2023年第1期112-112,共1页
E-Learning
关键词
教育转型
数字教育资源
教育数字化
智能服务
建构知识
生态进化
教育生产力
数字化学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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