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三步修炼共情力
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摘要
共情能力是感受他人情感的能力,这对小学低年级的孩子来说是非常大的挑战。在《如何让孩子自觉又主动》一书中,作者提出“共情钻石图”的5个维度给了我很大的启发,它们分别是换位思考(透过他人的眼睛看世界)、情绪共鸣(感受他人的情绪)、认知共情(理解他人为什么会产生这种感受)、共情欢乐(从他人的幸福和快乐中感受快乐)和慈悲共情(感受他人的痛苦并希望减轻他人的痛苦)。
作者
王琳
机构地区
广东省深圳市南山实验教育集团前海港湾学校
出处
《新班主任》
2023年第3期10-11,共2页
关键词
换位思考
小学低年级
人的眼睛
共情
感受快乐
理解他人
修炼
人的幸福
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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