期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
绘本故事在小学语文第一学段教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学语文第一学段教学中,绘本故事作为一种切合小学生身心发展特点的教学资源,可以起到拓展学生思维、满足学生发展需求、激发学生想象力等作用,同时绘本故事对阅读教学和德育工作的开展也提供了很大帮助。本文结合绘本故事在小学语文第一学段教学中的作用,阐述了其运用策略和选择时的注意事项。
作者
王芳
机构地区
镇原县平泉镇中心小学
出处
《甘肃教育》
2023年第3期95-97,共3页
关键词
小学语文
绘本故事
第一学段
作用
策略
注意事项
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
51
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
姚颖.
中国当代小学绘本教学的创新与思考[J]
.课程.教材.教法,2017,37(10):94-99.
被引量:49
2
董赛飞.
试析小学低段语文绘本教学[J]
.新智慧,2019,0(15):125-125.
被引量:1
3
张瑾.
基于传统文化主题的小学语文绘本阅读教学策略[J]
.求知导刊,2022(23):56-58.
被引量:4
二级参考文献
8
1
核心素养研究课题组.
中国学生发展核心素养[J]
.中国教育学刊,2016(10):1-3.
被引量:2605
2
窦桂梅.
看见图画看不见的[J]
.中国教师,2017(3):22-25.
被引量:2
3
李之彤.
用传统文化浸润学生的心灵——绘本《三十六个字》教学实践与反思[J]
.中国教师,2017(3):35-37.
被引量:2
4
吴柳.
依托绘本巧嫁接,增添写话锦上花——小学低段看图写话教学策略[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(12):161-161.
被引量:6
5
于飞.
将中国传统文化元素融入绘本创作教学的改革初探[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2019,0(6):124-125.
被引量:5
6
姚颖,陈威然.
绘本课程教学的传统思考与现代变革——记第三届全国小学绘本课程与教学研讨会[J]
.小学教学研究,2020(7):15-18.
被引量:1
7
万春华.
在图画书中感受中华传统文化的独特魅力——《桃花源的故事》文本赏析和教学建议[J]
.小学教学研究,2020(33):12-14.
被引量:1
8
黄嫣琳.
读中国故事 润传统文化——课内外融通视野下中国原创绘本资源整合策略探寻[J]
.求知导刊,2021(24):10-11.
被引量:2
共引文献
51
1
王茂俊.
文体意识下的小学语文绘本教学研究[J]
.新课程教学(电子版),2019,0(19):94-94.
2
黄燕霞.
论绘本阅读的发生机制[J]
.教育观察,2021,10(12):75-77.
被引量:1
3
李升.
生命教育绘本教学文献综述[J]
.生活教育,2018,0(7):31-34.
4
荣婷婷.
探究绘本阅读与小学低年级语文教育的深度融合[J]
.求学,2018,0(32):35-38.
5
汪睿君.
《世界图解》与我国小学语文绘本教材探析[J]
.语文教学与研究,2018,0(22):30-31.
6
李江,许祥群.
浅析绘本在小学语文教学中的运用[J]
.内蒙古教育(B),2018,0(10):120-121.
被引量:11
7
姚颖.
跨学科整合视角下的小学绘本教学设计与实施[J]
.教育科学研究,2018(11):88-92.
被引量:11
8
李伟光,王艳玲.
绘本在幼小衔接中的作用探究[J]
.教育教学论坛,2018(29):157-158.
被引量:7
9
林涛,潘多灵.
绘本教学的价值、问题与优化[J]
.当代教育科学,2018(10):12-16.
被引量:41
10
辛宝荣.
基于小学语文课堂绘本导读课程开发的探索与实践[J]
.神州,2019,0(7):173-173.
1
党东昉.
小学班主任德育工作的创新策略研究[J]
.教育界,2023(5):128-130.
被引量:1
2
何斌.
立德树人理念下的初中班主任德育工作策略探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(2):289-289.
3
王贺石,贺红光.
大数据视域下技工院校德育工作的开展策略[J]
.新课程研究,2023(6):68-70.
被引量:1
4
汪燕花.
德育教育理念下幼儿园德育工作的开展策略分析[J]
.小小说月刊(上半月),2022(17):224-226.
5
尚晓丹.
立德树人视阈下高校文化自信的培育路径[J]
.中国民族博览,2022(24):28-30.
6
罗国慧.
少先队“雏鹰争章”活动对小学生综合素质的提升研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(4):97-99.
7
刘潞.
新时代家庭在道德教育中的角色失范与重建研究[J]
.中国德育,2023(3):23-27.
甘肃教育
2023年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部