运用信息技术打造小学数学高效课堂

随着“双减”政策的不断推进和新课标的实施,小学数学高效课堂的建设越来越重要。我们认为,所谓高效课堂,从时空上看是花最少的时间取得最大的收获,从成果上看是教学成果能使学生有更多的收益,从关系上看是通过教师和学生的心理、人格、思维、情感等多方面体验产生高效应。小学数学相对于其他学科而言更客观更严谨,所以在实际的课堂教学中,数学教师要立足实际,努力探索课堂教学新路径,创新教学形式,激发数学课堂的活力,使学生的核心素养得以提升,理性思维得以培养,心理压力得以缓解。