期刊文献+

例谈科学实验教学材料的选取

下载PDF
导出
摘要 在基础教育课程改革的浪潮下,通过学习《义务教育科学课程标准(2022年版)》和对比几版教材,发现教学内容越来越贴近生活。如果照本宣科,学生动手能力的差异会直接影响课堂实验的成败,特别是线上线下教学的转换,学生无法获得实验室的实验材料,寻求更易获得且效果更好的实验材料是解决这一问题的关键。
作者 吴瑕
出处 《湖北教育》 2022年第S01期58-58,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部