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生活即教育 劳动促成长--探索家校协同育人的劳动教育模式 被引量:1

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摘要 劳动教育启蒙于家庭,家庭作为学生成长的重要环境,扮演着基础性劳动教育的角色,潜移默化地影响着学生的众多方面。通过观察,我们发现家长们并没有认识和重视家庭劳动教育的重要性,他们中大多数人认为劳动教育是学校的教育范畴。本文将探析家校协作模式以及家庭劳动教育的现状,并基于存在的问题进行反思,初步探索解决问题的方法。
作者 李丹
出处 《湖北教育》 2022年第S01期70-71,共2页
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