张紫徽:校园空间改造要回应诉求

在偌大的校园里,或盘活闲置空间、或布局新建空间,随时随地上自习、研讨、做项目??让学生不再为学习场所发愁。近年来,浙江大学积极改造校园空间,筑起求知求学高地,获得了很多成效。对于校园空间改造,结合学校案例,浙江大学信息技术中心总工程师张紫徽谈了自己的看法。他认为,校园空间改造,最重要的是摸清学生对空间有哪些诉求,再针对不同诉求灵活改造,有机融合成学习“村落”。