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生动教育视角下的五育并举--中小学劳动教育方案探究

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摘要 2019年6月,中共中央、国务院印发实施《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,其中明确要求“坚持‘五育’并举,全面发展素质教育。”在践行“生动教育”的过程中,学校尝试从课程、节庆、活动、家庭、社会及志愿服务等方面开展劳动教育,以实际措施积极落实号召,加强劳动教育。
作者 余和高
机构地区 广东两阳中学
出处 《师道(人文)》 2023年第3期18-19,共2页
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