思维导图在初中语文现代文阅读教学中的应用探究

现代文是中学语文阅读的重要组成部分,也是考查学生综合能力的重要渠道,更是初中语文教学的重点和难点。想要提高现代文阅读教学的效率,教师就要帮助学生掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯。在初中现代文阅读教学中引入思维导图,可有效促进学生对文章内容的把握,培养学生自主阅读的习惯和能力。对此,本文在分析思维导图运用于初中现代文阅读教学中优势的基础上,研究了初中现代文阅读教学中运用思维导图存在的问题,进而提出了几点初中语文现代文阅读教学中有效运用思维导图的策略。