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班级保教工作计划的自我评估——基于《幼儿园保育教育质量评估指南》的实践与思考 被引量:1

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摘要 班级保教工作计划是教师根据本班幼儿的发展特点与实际情况,结合幼儿园课程实施方案与阶段工作重点等,对班级一学期主要工作目标任务、实施方法途径等进行全面规划与设计,为日常保教实践提供方向指引。本文中的班级保教工作计划特指以学期为单位制订与实施的计划。
作者 朱丽芬
出处 《福建教育》 2022年第47期39-41,共3页
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