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医学微生物学综合设计性实验教学探索 被引量:2

Explorations on the teaching of comprehensive design experiments of medical microbiology
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摘要 为探索医学微生物学实验课程及教学改革模式,提高实验教学质量,昆明医科大学实验教学中心结合医学微生物学实验课程的特点,合理设计课程,对部分医学生进行医学微生物学综合设计性实验课程的尝试教学及调查,对综合设计性实验课程的教学内容、教学模式、教学评价、教学效果等进行了探讨,为更好地完成医学微生物学实验教学改革奠定了基础。 In order to improve the quality of experimental teaching of medical microbiology,the authors explored a new teaching mode in medical students.Based on the characteristics of medical microbiology,they designed and reformed the teaching of comprehensive design experiments in the course of medical microbiology.The authors also discussed the teaching of comprehensive design experiments in the aspects of content,teaching model,evaluation and the effect,laying foundation for all-around reform in the experimental teaching of medical microbiology.
作者 李洱花 张才军 陈芳 李莉 刘云霞 LI Erhua;ZHANG Caijun;CHEN Fang;LI Li;LIU Yunxia(Experimental Teaching Center,School of Basic Medical Sciences,Kunming Medical University,Kunming 650500,China)
出处 《基础医学教育》 2023年第3期219-222,共4页 Basic Medical Education
基金 昆明医科大学教学研究教学改革基金资助项目(2020JYY006)。
关键词 医学微生物学 实验教学 教学改革 medical microbiology experiment teaching teaching reform
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参考文献12

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共引文献55

同被引文献31

引证文献2

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