新课标下在物理课堂教学中提升学生科学思维能力

物理这门学科对学生思维能力的要求很高,一些学生认为物理难学,往往都是思维不到位、难于理解所致。这里提到的“思维”就是人们常说的思考,是人通过头脑的活动对信息进行加工,由已知信息获得新信息的过程。《义务教育物理课程标准》(2022年版)要求物理课程要培养学生的核心素养。