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叙事在高中生涯规划课堂教学中的运用--以《发现我的生命故事》一课为例

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摘要 何为“叙事”?简单而言就是讲故事,每一个故事都是一个“叙事”,每个人有着不同的成长经历,人人都有自己的故事。澳大利亚临床心理学家麦克·怀特与新西兰的大卫·爱普斯顿在1980年代提出了叙事心理治疗理论,1990年,两人合作的《故事、知识、权力:叙事治疗的力量》一书发行后。
作者 普佳
出处 《云南教育(中学教师)》 2023年第1期29-30,共2页 Journal of Yunnan Education
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