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洞察结构研究新定义问题的思考规律
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摘要
中考新定义问题是近年来的热点考题,尤其在北京市近年中考数学试卷中此类题型的带动下,北京市各区的七、八、九年级期中(末)及中考模拟卷中都将此类题型作为压轴大题.命题组匠心独运,体现了精湛的命题功夫.这类考题对评判学生“即时”理解与运用新知识、新概念、新性质的能力有较好的作用.那么该如何开展这类问题的解题教学呢?本文以北京朝阳2021年中考一模卷的新定义题为例,解析思路并跟进教学微设计,供研究.
作者
郭金花
机构地区
北京交通大学附属中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2023年第3期32-33,共2页
关键词
理解与运用
中考
解题教学
考题
教学微设计
九年级
匠心独运
题型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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