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“黄金比”综合实践活动教学设计及反思
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摘要
【学习内容】五四年制青岛版五年级上册“黄金比”。【内容要求】本课主要是综合运用比的有关知识,发现并提出问题,分析并解决问题,体会数学与其他学科的关联。【学习目标】1.欣赏一组对比图片、感受数学之美,探索了解黄金比。2.综合运用所学知识解决简单实际问题。感受黄金比的价值。
作者
刘军
机构地区
山东省济南市莱芜区花园学校
出处
《中小学数学(小学版)》
2023年第3期37-39,共3页
关键词
数学之美
五年级上册
综合实践活动教学
四年制
青岛版
黄金
综合运用
解决问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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