感悟体积测量与面积测量的关系--“长方体(或正方体)的体积=底面积×高”教学片断分析

问题的提出:前段时间,区里组织优质课评选,有几位教师执教了长方体和正方体的体积一课,这节课属于图形的测量,目的是选择合适的体积单位、并计量出长方体(或正方体)包含体积单位的个数。课的新授部分分两个环节:一是通过测量发现:长方体的体积=长×宽×高、正方体的体积=棱长×棱长×棱长。