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素养导向下数学问题链教学设计与实践--以“指数函数的概念”的教学为例被引量：1

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摘要众所周知,新一轮课程改革强调培养学生具有数学基本特征的思维品质与关键能力,注重学生核心素养的培养.有专家郑重指出:任何一次课程改革,如果课堂教学没有发生根本性变化,那么课程改革注定很难成功.作为一线教师,在课堂教学中是"新瓶装旧酒"依然如故,还是积极尝试课堂教学转型实践.

作者孙鋆

机构地区浙江省宁波第二中学

出处《中小学数学（高中版）》 2023年第1期48-50,共3页

关键词新瓶装旧酒一线教师课程改革课堂教学函数的概念思维品质素养导向教学设计与实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

2023年第1期

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