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艺术学名词的审定与艺术学科的建设

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摘要 艺术学名词审定是艺术学科建设的基础性工作,艺术学名词的收录、诠释、审定水平的高低,不仅准确地体现着艺术学学科发展的现状,而且清晰地标示出艺术学科的创新能力及学术水准的高低,甚至关乎中华民族文艺复兴这一根本性目标。本文通过分析艺术学科建设与艺术学名词审定的现状与困境,提出了艺术学科名词的诠释与审定、收录与分类建议,以期为艺术学科名词审定工作的推进提供参考。
作者 张晓凌
出处 《艺术教育》 2023年第3期30-32,共3页 Art Education
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