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“高分子化学”课程思政建设的融入与探索

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摘要 “高分子化学”是化学和材料、物理、生物、药物等多个学科的交叉与融合的课程,思政元素丰富,对该课程进行课程思政建设有助于实现全方位育人。作者论述了课程思政的意义,结合“高分子化学”中的专业知识,提出从爱国情怀和工匠精神、环境保护和生态文明意识、社会责任感和使命感等方面融入思政元素,并阐述了思政教育的具体措施,有利于推进“高分子化学”课程思政建设。
出处 《化工时刊》 CAS 2023年第1期72-74,共3页 Chemical Industry Times
基金 河南科技大学教学改革研究与实践项目(No:2021BK034,2021BK062)。
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