图像思维在吸收教学中的应用

吸收作为“化工原理”课程中一个较难的章节,有一些知识点能够利用图像思维来提高教学效果。作者从图像思维在气液相平衡关系及其应用、气膜阻力和液膜阻力控制、传质单元数关联图及其应用这3个方面来讨论其应用。