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新课标背景下小学数学“绿色”作业设计初探
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摘要
新课标环境下,随着新理念、新手段的融入,对数学教师也有了新的要求,尤其是如何发挥作业的辅助性作用,起到减负增效的效果,需要教师进行深入的探索。以充分发挥好作业育人功能和减轻学生负担为出发点的“作业改革”,已成为一个现实而迫切的问题,是摆在大家面前亟待解决的课题。为此,我们也对作业的设计进行了大胆的尝试,设计“绿色作业”,注意趣味性、差异性于一体,提高学生完成作业的效率和效果。
作者
高娟
机构地区
陕西省榆林市横山区第九小学
出处
《西部教育研究(陕西)》
2023年第3期52-53,共2页
关键词
小学数学
作业改革
减负增效
数学教师
育人功能
趣味性
设计初探
新理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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