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初中音乐教学创新的实践与思考
被引量:
1
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摘要
初中音乐教学要坚持以学生为主体的教育,关注学生可持续发展和全面提高,积极创新并优化教学模式。文章基于一线经验,从调动学生生活经验、增强课堂互动交流、鼓励学生大胆和在教学中渗透德育教育等方面分析音乐教学的创新路径,旨在对初中音乐教学作一些探讨。
作者
胡岩
机构地区
山东省淄博市张店区东方实验学校
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第5期98-99,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
音乐
路径
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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