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信息化环境中网络教研与传统教研的融合
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摘要
网络教研是基于现代媒体技术的新型教研模式,对于解决教育资源不均衡、实现区域内教学资源共享与教学互补有重要作用,也有利于践行以人为本的教研理念,实现一线骨干教师与普通教师的交流,进而提高教师的教研学术水平。文章从网络教研的概念入手,分析网络教研与传统教研融合的优势,从四个方面阐述网络教研与传统教研融合的路径。
作者
刘婷婷
机构地区
辽宁省鞍山市教师进修学院
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第5期121-122,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
信息技术
网络教研
传统教研
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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