在小学数学教学中培养学生的数学应用意识

在学习数学知识过程中,如果学生仅仅掌握数学概念、定理、公式等理论知识是远远不够的,还必须具备数学应用意识,能将数学理论与现实生活有机融合到一起。基于此,教师应当不断丰富教学内容、创新教学方法,利用一些新颖的能够吸引学生注意力、激发学习兴趣的教学方法,来培养学生的数学应用意识,使学生能够真正学好数学、用好数学。