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聚焦数学思维发展的课堂教学探索 被引量:1

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摘要 小学作为培养和发展学生数学思维的重要阶段,教师应当结合学生的实际情况,为学生打造具有启发性、互动性、趣味性的高效课堂,引导和鼓励学生养成乐于思考、善于质疑、勤于实践的学习习惯,并利用多样化的教学方法激发学生学习兴趣,使学生的数学思维得到更多的锻炼机会,进而为学生学好数学知识做好铺垫。
作者 苗西光
出处 《教学管理与教育研究》 2023年第6期84-86,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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