基于AI技术的教育巡查管控系统建设与实践

为了研究基础教育发展环境中,教育信息化2.0的实现对教学活动和教育管理的影响,文章以河南省某区县129所学校为研究样本,介绍教育信息化的现状以及AI技术基础,设计和研发了以AI技术为核心的教育巡查管控系统,包含前端、后台和数据库技术以及核心AI算法,介绍了系统的基本组成以及系统在河南某区县的具体部署和应用成果,实施运行后,通过调查调研问卷的形式,反馈建设应用效果;研究表明,基于AI技术的教育巡查管控系统建设及应用是教育管理机构和学校提升教育质量一种方式,是教育信息化2.0在义务教育阶段的有效探索方式,并以研究成果为基础对教育信息化2.0的深入和发展提出建议。