职业教育“走出去”办学品牌建设研究

为配合国家“一带一路”倡议,助力优质产能走出去,实行职业教育“走出去”办学。以湖南某高职院校“走出去”办学为例,结合该校参与“走出去”办学的情况和办学优势,通过制定本土化专业教学标准,将“专业教学+文化输出”融入“走出去”办学、打造“双语双师型”国际化教师队伍、编制“双语”教材、建设教学资源库,深化产教融合、建设校企命运共同体,建立健全保障制度等举措建设“走出去”办学品牌,并取得显著的成效。通过以上研究给职业教育“走出去”办学品牌建设提供参考。