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乡村儿童家庭教育指导的问题与策略刍议

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摘要 一、问题的提出2019年中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议明确提出:“构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。”2021年9月,国务院印发《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》,增设了“儿童与家庭”“儿童与安全”两个新领域,在新增的“儿童与家庭”领域,纲要提出立德树人、保障儿童权利、监护人责任、培养好家风、增强亲子互动、基本建成覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、基本形成支持家庭生育养育教育的法律法规政策体系、提升家庭领域理论和实践研究水平的八项主要目标。2022年1月1日实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定:“各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构,组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。”家庭教育指导经过近十年的发展,已逐渐上升到国家战略层面,家庭教育指导的要求逐渐向规范化、全面化、系统化、科学化方向发展。
作者 黄永娴
出处 《广东教育(职教)》 2023年第3期21-23,共3页
基金 2022年江门市基础与理论科学研究类科技计划项目“互联网+背景下幼儿园开展家庭教育指导的策略研究”阶段性研究成果。
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