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高中地理课堂教学中融入生态文明教育
被引量:
1
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摘要
高中阶段的地理课本涵盖了丰富的内容,包含自然、地理与人文等方面的知识,它们之间相互促进,相辅相成。生态文明建设教育只是人文地理众多知识中的一小部分,却影响着我们整个人类社会的发展,所以高中地理老师要充分重视生态文明建设教育,在地理课堂上积极主动地向学生们宣传生态文明建设意识。老师应尽可能地利用创新的教学手段,将抽象的内容具体形象化,使学生更容易理解地理知识。
作者
王敏
机构地区
安徽省濉溪中学
出处
《教育艺术》
2023年第3期58-59,共2页
关键词
高中地理
生态文明教育
地理知识
生态文明建设
地理课堂
人文地理
高中阶段
充分重视
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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