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思政课一体化视域下深化社会主义核心价值观路径研究
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摘要
社会主义核心价值观是实现中国梦不可或缺的思想引擎和价值内核。社会主义核心价值观教育需要不断吐故纳新、与时俱进。文章以思政课一体化的提出为契机,在把握社会主义核心价值观教育现状的基础上,从教学目标的设计、教学场景的运用、教学评价的方法三个维度出发,探讨提升社会主义核心价值观教育的实践路径。
作者
张翁敏
机构地区
福建省福州市马尾区教师进修学校
出处
《教育艺术》
2023年第3期67-68,共2页
关键词
思政课一体化
社会主义核心价值观教育
学科素养
协同育人
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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教育艺术
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