思维导图在初中数学教学中的运用探究

在初中数学教学中合理使用思维导图,能帮助学生对知识结构进行系统的梳理与建构,使学生正确地认识抽象和复杂的数学知识。文章主要从教学引导、新知教学与串联、教学总结这几方面入手,对初中数学课堂教学中思维导图的主要应用策略进行阐述,分析应用思维导图展开实际课堂教学的注意事项,以便为其他初中数学教师的教学实践提供参考。