摘要
新文科建设与创新创业教育在价值内核和育人目标上具有内在的一致性。二者之间的时代耦合,为我们审视当下的创新创业人才培养机制提供了新视角。高校应以创新能力为中心,重塑教育理念;以专业融合为抓手,重构教学体系;以师资建设为依托,再造综合配套,重构创新创业人才培养机制。
出处
《中国高等教育》
北大核心
2023年第3期65-68,共4页
China Higher Education
基金
2021年广西教育科学规划课题:大学生就业研究专项课题“常态化疫情防控下广西大学生就业价值观及其教育引导研究”(2021ZJY1195)的研究成果。
