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关于初中田径教学训练中的强度控制探讨
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摘要
在初中田径教学过程中,体育教师只有运用有效的教学方法调控学生田径训练的强度,才能提升田径课堂的教学成效,培育和提升学生的身体素质以及综合素质。针对于此,本文着重探讨了影响初中田径运动训练的因素以及相应的策略,仅供参考。
作者
徐敬国
机构地区
浙江省湖州市第五中学
出处
《田径》
2023年第3期49-50,共2页
Track and Field
关键词
初中
田径训练
强度控制
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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