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论“新文科新艺科”背景下美育人才实践能力培养
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摘要
“新文科”的出现,以当前大学文科教育的变革为起点,以跨国别推动美育的发展,突出人文教育的协同和融合。因此,文章就目前我国大学美术教育中的一些问题进行了剖析,并就如何提高美术教育教学中的实际技能进行了探讨。
作者
陶子
赵燕
机构地区
湖北美术学院
出处
《中国民族博览》
2022年第23期83-85,共3页
China National Exhibition
基金
2021年湖北美术学院校级科学研究项目,项目名称:基于品牌特色专业建设语境下的教学实践探索——以服装艺术设计专业教学体系(项目编号:202139)。
关键词
新文科
美育
实践能力
分类号
G40-14 [文化科学—教育学原理]
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