指向地理实践力提升的探究活动设计

本课例在高中地理必修1的教学实践中,基于新课程“立德树人”的核心理念,充分研读地理教材,结合课程标准的“内容要求”,力争全面落实地理核心素养的培养。落实核心素养离不开对学生学情的把握,以及课堂教学活动的设计、组织和实施。在第四章第二节“地貌的观察”课堂教学实施中,笔者创建了小组合作探究式的高中地理课堂教学实践活动,进一步促进学生地理实践力核心素养的培养。