发挥育人功能,建构高效物理课堂

随着课程改革的稳步推进,物理学科对教师的课堂教学提出了更高的要求。教师不仅要将物理知识传授给学生,还要培养学生各方面的能力,实现教学效果的稳步提升。因此,初中物理教师要践行新课标的教学理念,对学生综合素养进行培养,充分发挥学科育人的功能与价值,帮助学生体验学习物理的价值与意义,更好地提升育人效果,实现可持续发展。