论高中生物理实验探究能力培养

针对目前任务更重、教学要求更高的高中物理实验,物理教师要总结实验教学经验,整合教学理念和资源,设计更优的发展环境,培养学生综合能力。其中,实验探究能力对学生有非常重要的作用,如提升学生学习效率,提升学生经验内化效果等,因此探究学生实验探究能力具有现实而积极的意义。据此,为探究该项能力具体培养措施,结合相关教学经验和实践成果,以实验探索能力培养概念和意义为着力点,探究其具体培养方式,以供参考。