小学德育活动开展对策

德育是小学生的基础课程,现阶段的德育教学是以课堂理论知识教学为主,仍然运用传统教育观念展开教学,无法满足当今社会对教育的需求。只有将德育回归实践,使学生在实践活动中感受到德育的魅力,才能加深对德育的认知,从而贯彻德育观念。为了切实体现教育改革理念,突出实践在德育中的重要性,本文将以“快乐小义工”活动为基础,开展小学德育活动组织研究,从而贯彻新的德育模式。