高中生涯规划指导主题班会的价值、现实困境与实施策略

党的二十大报告立足世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,对新时代教育改革发展作出了科学部署,强调“发展素质教育”,着力培养学生能够适应终身发展需求和新时代需要的必备品格和关键能力。青年强则国家强。新一代青年学子正面临着如何将自身才干与实现梦想相结合、将自身成长与民族复兴相结合的生涯规划难题。加强学生的生涯规划指导,帮助学生正确认识自我,处理好个人兴趣特长与国家社会需要的关系,是学校教育的重要内容。舒伯生涯发展理论认为,15-18岁的高中生处于个人职业选择的试探期。