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谈高中思想政治学科中的待优生辅导与转化

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摘要 待优生与特优生虽只有一字之“差”,但在班级中的处境截然不同。前者因为学习成绩不理想,加上来自社会、家庭、学校的多方质疑,往往更容易出现心理问题。面对待优生这一特殊群体,思想政治教师应当发挥学科的育人功能,通过有效的辅导与转化手段,来帮助他们养成积极乐观的人生态度和严谨认真的学习精神,从而更好地适应高中节奏。
作者 常海绘
出处 《新课程教学(电子版)》 2023年第1期62-63,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
基金 淄川区教育科学“十四五”规划课题“普通高中‘待优生’群体培养策略研究”(课题编号:2022ZCJG060)的研究成果。
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1郭念锋.心理咨询师二级[M].北京:民族出版社,2012.

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