摘要
在现代教学中,教学方式与内容不断创新,新颖有趣的内容引起了小学生的广泛关注,课堂不再枯燥乏味,教学质量也得到进一步的提升。随着现代化教学理念的普遍推广,生动有趣的教学形式也被广泛使用,游戏教学能更有效地调动了学生学习的积极性,激发了学生的学习兴趣,促进学生的全面发展和身心健康,帮助学生爱上学习并能主动学习。本文主要阐述小学阶段游戏教学对学生学习兴趣的影响。小学阶段是重要的启蒙阶段,教师需要正确引导学生养成良好的学习方式,游戏教学可以让学生发现学习的有趣性,让学生对学习有良好的认知。游戏教学将“学习”和“游戏”二者相结合,根据小学生的年龄和活泼好动的特点,可以提高他们学习的主动性,使枯燥的课堂学习变得丰富多样。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第1期117-118,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum