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高中语文课程校本化改革路径探究——以江苏省江阴市第一中学为例

Exploring the Path of School-Based Reform of High School Language Curriculum——Jiangsu Province Jiangyin First Middle School as an Example
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摘要 为破解语文教学形式上的满堂灌、教学内容上的碎片化、教学效率上的低效能等问题,江苏省江阴市第一中学开展基于实践体验的语文教学改革,推进高中语文课程校本化改革路径:一是突出实践体验,整合语文课程资源;二是对标课程标准,开展校本教学范式研究;三是围绕学生主体,打造在场学习教学样态;四是落实立德树人,构建协同育人学科机制。
作者 李忠 Li Zhong
出处 《教师教育论坛》 2022年第12期46-48,共3页 Teacher Education Forum
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