基于学习任务群的语文大单元教学设计

Exploring the Design of Large Units of Language Teaching based on Learning Task Clusters

在新课标、新课程和新教材的“三新”背景下,如何科学设计语文学习任务群是一个值得探讨的问题。设计语文学习任务群的最终目标在于培养学生的语文核心素养,这离不开教师对任务群的把握,也离不开教师对某一教学单元人文主题的理解以及对作者生平、历史背景等的综合分析。《高中语文教科书》(选择性必修下册)第一单元的主题为“诗意的探寻”,属于“中华传统文化经典研习”任务群。