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呀,土豆!
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摘要
幼儿园每年都会根据季节的变化在种植园种不同的植物。说是要幼儿参与,但很多次都变成教师种植为主,幼儿偶尔来看看,欣赏一下。如何激发幼儿对种植园的兴趣?我们决定把种什么的权利还给孩子。基于大班幼儿的生活经验和认知水平,老师和孩子们对种什么展开了热烈的讨论。孩子们积极参与,大胆表达,最后通过投票的方式,他们选出了最想种植的植物——土豆。
作者
谭湘府
贵玉芳
机构地区
长沙市芙蓉区教科研中心
常德市德善学校幼儿园
出处
《年轻人(D版)(幼师园地)》
2023年第3期35-39,共5页
关键词
大班幼儿
种植园
幼儿园
幼儿参与
土豆
认知水平
大胆表达
兴趣
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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年轻人(D版)(幼师园地)
2023年 第3期
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