史料实证:浅探高中阶段的“实”与“证”

导出

摘要史料实证,在《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中是这样说的:“史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。”近年来,历史学科的高考对于学生史料实证素养的考查越来越重视,这是以历史学科的核心素养深化课程改革的重点,但基于目前的教学状况,学生自己去获得可信史料的可能性较低,而且也很难进行相关考证.

作者唐明君

机构地区广东省中山市三鑫学校

出处《教学考试》 2023年第18期35-37,共3页

关键词史料实证核心素养高中阶段深化课程改革教学状况高中历史课程标准态度与方法高考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王珊珊.史料实证素养导向的中考历史备考策略谈[J].中学历史教学参考,2023(6):19-21.
2庄敏.小学数学构建高效课堂提升效能的措施研究[J].中国科技经济新闻数据库教育,2023(3):139-142.
3吴芳芳.浅析初中地理生活化教学[J].地理教育,2023(S02):42-43. 被引量：1
4冉常用.议初中道德与法治教学中学生核心素养的培养[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2020(12):247-248.
5王国森.素养导向下对跨学科主题学习的思考[J].新课程教学（电子版）,2023(1):11-13.
6王贝贝,刘艳.大数据背景下机器人学课程教学改革解析[J].中国教育技术装备,2021(21):92-93.
7李欢玉,雷群泌.基于工作过程的高职临床医学专业妇产科学课程改革与建设[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2020(12):187-187.
8王海东.浅析高中物理的教学[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2020(12):207-207.
9刘炼.基于史料实证谈历史概念的层次化教学[J].中学历史教学,2023(3):44-47.
10多吉坚参.小学道德与法治视域下家国情怀的培养研究[J].世纪之星—初中版,2022(22):82-84.

教学考试

2023年第18期

浏览历史

内容加载中请稍等...

史料实证:浅探高中阶段的“实”与“证”

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史