摘要
《建筑构造》是一门将建筑结构理论和设计实践相结合的特色课程,对促进学科发展,培养具有建筑设计和环境营造能力的环境设计专业人才具有重要作用。然而,在教学中的问题:学生理科知识薄弱、就业受工科学生排挤、智能教育新形态下急需转变等。文章有针对性地进行了以下四项改革探索:建筑构造理论教学章节内容调整、互联网资源理论教学专项融入实践、景观建筑设计专题实践流程演绎和建筑构造设计实践学习能力提升。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2023年第1期101-103,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
广西师范大学2021年度教育教学改革项目“互联网+背景下建筑构造多维度教学改革研究与实践”(项目编号:2021JGA34)
广西师范大学第四批课程思政示范课程建设项目《建筑构造》课程重点项目共同资助。
