高职财会专业服务基层水电企业、助力乡村振兴实施路径的探讨——以广西水利电力职业技术学院为例

高职教育具有职业性、区域性特征,高职院校主动参与服务基层水电企业财会工作、助力乡村振兴具有一定的现实意义。在具体调研基层水电企业会计人员继续教育培训需求的前提下,本研究积极探索高职财会专业服务基层水电企业的路径和模式。研究发现,利用燕园管理会计实训教考平台(TP)实施继续教育培训,能有效实现将高职院校的教育资源推广利用,支撑基层水电企业财会工作的数字化转型,并进一步深化产教融合,推进校企合作新发展。