借助数学步道,提升运算能力

数学运算能力是数学核心素养的重要组成内容。因此在小学阶段,教师要重视培养小学生的运算能力。本文以苏教版小学数学教材为例,阐述了如何借助数学步道提升学生的运算能力,文章先确定了数学步道的设计原则,再根据设计原则确定数学步道的选景并开展数学活动,最后评价数学步道的实施效果。