中学共青团加强初中学生劳动精神培育的实施路径研究——以深圳市龙华区同胜学校为例

习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。义务教育阶段开展劳动教育最为核心的内容在于培养义务教育阶段学生的劳动精神,也就是说,引导义务教育阶段学生树立正确的劳动价值观、培养积极的劳动态度。