摘要
《金匮要略》的学科属性决定了其教学应是传统与现代教学模式的融合。湖南中医药大学《金匮要略》线上线下混合式教学历经10年建设,边建设边实践,通过实践来验证并改进教学模式,多维度线上资源与多元化线下课程有机融合为整体,教学实践初见成效。构建更科学与全面的形成性评价模式是下一步的重要建设任务。
出处
《光明中医》
2023年第5期968-972,共5页
GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE
基金
湖南省教育科学“十四五”规划课题(No.ND214666)
湖南省学位与研究生教学改革研究项目(No.2021JGYB118)
湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(No.湘教通[2020]233号,263号)。
